苗栗縣私立中興高級商工職業學校

性別平等教育委員會設置要點

101年01月17日 校務會議通過

101年08月29日校務會議第一次修訂通過

 103年01月21日校務會議第二次修訂通過

         106年02月08日校務會議第三次修訂通過

一、依據

本要點依性別平等教育法第六條規定訂定之。

二、目的

促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境。

三、任務

性別平等教育委員會（以下簡稱性平會）任務如下：

       （一）統整本校各單位資源，擬定性別平等教育實施計畫，落實並檢視其實

             施成果。

       （二）規劃或辦理學生、教職員工及家長性別平等教育相關活動。

       （三）研發並推廣性別平等教育之課程、教學及評量。

       （四）研擬性別平等教育實施規定與校園性侵害、性騷擾或性霸凌之防治規

             定，建立制並協調及整合相關資源。

       （五）調查及處理與性別平等教育法有關之案件。

       （六）規劃及建立性別平等之安全校園空間。

       （七）推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育。

   （八）其他關於學校或社區之性別平等教育事務。

四、組織及任期

        性平會置委員19人，採任期制，任期一年，得連任之；任期中若有委員離職或出缺時，依程序補聘之。

        校長為主任委員，聘具性別平等意識之教師代表十五人、職工代表一人、家長代表一人、學生代表二人，其中女性委員應占

  委員總數二分之一以上， 必要時加聘性別平等教育相關領域之專家學者為委員。置執行秘書，由學務主任擔任，並指定專人

  負責處理有關業務。

五、會議

    本委員會每學期應召開一次，必要時得召開臨時會議。委員會由主任委員召集，主任委員不能出席時，應指定委員代理之。

 開會時除第四條規定之委員出席外，主任委員得視需要邀請相關人員列席。

 本委員會應有委員二分之一以上出席始得開會；決議事項為一般事務者，採相對多數通過為決議；為性侵害或性騷擾認定

 者，以超過出席委員二分之一通過為決議。

六、組織分工與職掌

性平會下設置行政與防治組、課程與教學組、諮商與輔導組、環境與資源組、實習環境性別友善組，各組分工原則如下：

 (一) 行政與防治組（學務處）

1.統整各單位相關資源，擬訂性別平等教育實施計畫，落實並檢視其成果。

2.規劃辦理學生性別平等教育相關活動。

3.研擬修訂性別平等教育實施規定及校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治規定等相關規定。

  4.受理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之申訴與處理相關行政事宜。

  5.召開性平會會議，並處理性平案件之調查及相關行政事宜。

6.建立校園性平事件及加害人檔案資料，並負責於加害人轉至其他學校就讀時之通報事宜。

7.其他有關推動性別平等教育行政與防治之業務。

8.涉及校園性平案通報之協調聯繫。

（二）課程與教學組（教務處）

1.發展性別平等教育課程之教學、教材及評量;教材之編寫、審查及選用，應符合性別平等教育原則。

2.規劃性別平等教育（含性侵害防治、家庭暴力防治、情感教育、性教育、同志教育等）融入各科教學，並且每學年應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。

3.協助處理與性別平等教育法有關案件之學生當事人學籍、課程、成績及相關人員課務。

4.安排性平事件當事人接受性別平等教育課程相關事宜。

5.其他有關本校性別平等教育課程與教學事務。

（三）諮商與輔導組（輔導室）

1.規劃辦理教職員工及家長性別平等教育相關活動。

2.擬定與執行性平事件相關當事人之輔導計畫，並向性平會提出報告。

3.提供性平事件之當事人、家長、證人等之心理諮商、諮詢、轉介相關資源及追蹤輔導等服務。

4.提供懷孕學生諮商輔導、家長諮詢及社會資源之協助。

5.其他有關性別平等教育案件之輔導事宜。

（四）環境與資源組（總務處）

1.建立安全及性別平等之環境。

2.辦理校園安全空間檢視說明會，公告檢視成果、並作成紀錄。

3.繪製並更新校園危險地圖，改善校園空間安全。

4.其他有關性別平等教育之環境與資源業務。

（五）實習環境性別友善組（實習處）

    1.建構性別友善實習環境計畫。

    2.發展性別平等教育實習課程教學、教材。

 

七、如遇第三條第五款案件，其案情內容與學生無關或主任委員認有必要時，可請學生委員迴避之。

同前項，如案情內容牽涉本會委員本人或其親屬時，依行政程序法之規定，應主動迴避，主任委員亦可要求該委員迴避之。

八、本要點如有未盡事宜，悉依「性別平等教育法」相關規定處理之。

九、本要點經校務會議審議通過，陳請校長核定後實施，修正時亦同。