技術能力
1.培養學生實習工具及電子儀器操作能力。
2.培養學生電子電路銲接配線實務經驗
3.培養學生基礎微電腦修護與組裝能力。
4.培養學生單晶片控制設計與撰寫程式能力。
專業知識
1.培養學生具有用電安全相關知識。
2.培養學生具有電子元件的辨識能力。
3.培養學生具有電腦軟硬體相關理論基礎。
4.培養學生具有電子電路、微處理機、電腦網路及數位邏輯等專業知識理論基礎。
職業道德
1.培養學生具備健全的人格。
2.培養學生具備正確的職業導德觀念。
3.培養學生具備正確的工作態度。
4.培養學生具備間團隊合作的精神。
進路導向
1.培育電子相關產業所需基礎人才，引領畢業學生進入業界就業。
2.鼓勵學生參加四技二專統測， 就讀理想的國內科技院校。
3.鼓勵學生自行創業，從事電子電路、數位電路、電腦修護等相關行業。
人文素養
1.建立基本法律常識，尤其電腦網路相關法規。
2.透過高一通識課程培養美術音樂鑑賞能力。
3.培養學生閱讀習慣，鼓勵學生至圖書館借書。
社區互動及地區特色
1.辦理資訊科校外教學活動。
2.輪調式建教合作班與產業結合。
3.舉辦資訊相關課程校內研習。
4.參與地區學校校際競賽與活動。
發展特色及其他
1.本科設有高職資訊科正規班與輪調式建教合作班，提供多元選擇。
2.獎勵教師與學生考取國家檢定證照。
3.持續辦理國中技藝教育與職業試探。
4.積極設立國家檢定證照考場。
