壹、沿革
1.八十五學年度設立觀光事業科 招生一班
2.八十七學年度改設商業類美容科 招生一班
3.九十一學年度改設家事類美容科 招生一班
4.九十一學年度開辦輪調式建教班 招生一班
5.九十八學年度開辦實用技能班 招生一班
6.一零三學年度開辦時尚造型科 招生一班
貳、教育目標
1.提供弱勢學生就業及謀生技能;促進社會變遷及階層流動。
2.技能與知識並重,適性揚才,可從就業準備轉向升學準備的預備教育。
3.符應產業需求適應變遷,培訓相關職場務實致用、解決問題、學習能力及態度培養之能力。
4.排除刻板印象及不當歸因,培養創造力啟發擴散思維,多元發展。
參、培育目標
目標分類
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培 育 目 標
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配合課程情形
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1.技術能力
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產學銜接,職場技能訓練,教授學生具有美容護膚、化妝設計、美髮技術、整體造型及新娘秘書等實務技能及專業知識。
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正規班、實用技能班及建教班等課程開設與學分數符合課程綱要要求,如美顏、美膚、美髮、男士理髮、指甲彩繪、配飾工藝、美姿美儀及整體造型等多元課程。
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2.專業知識
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技能與知識並重,適性揚才,可從就業準備轉向升學準備的預備教育。
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依年段目標作課程規畫,一、二、三年級課程循序漸進安排升學與就業課程;專業知識、技能實習及ㄧ般科目等課程緊密配合,由淺入深,並配合國家技能檢定排定相關實習課程
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3品德
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符應產業需求適應變遷,培訓相關職場務實致用、解決問題、學習能力及態度培養之能力。
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1.利用週會、班會及實習課不定期舉辦演講、討論及宣導。
2.培養學生樂觀進取、勤勞負責等服務精神,強調工作安全衛生,能自我管理並具有良好工作態度。
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4.進路導向
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1.升學方面:四技二專。
2.就業方面:美髮設計師、攝影禮服公司髮型設計師、整體造型設計師、美容護膚師、化妝品公司美容技術指導師、攝影禮服公司化妝師、影藝界時裝化妝師、補習班美容教學講師。
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1.依學生性向興趣及能力提供生涯規劃並予以輔導。
2.鼓勵學生參加校內外技藝競賽、全國盃、醒吾盃、國際盃、奧林匹克交流競賽、大專院校競賽及全國家事類技藝競賽。
3.介紹升學管道及申請入學面談輔導。
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5.人文素養
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培養學生具有藝術欣賞、創造力、優美儀態風範及增進對時尚流行的敏感度,藉以美化人生及提高生活品質。
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1.利用課堂、週、班會及社團時間宣導曁啟發。
2.配合學校校園文藝活動之辦理,陶冶同學文藝欣賞及參與,鼓勵參加藝術表演的活動。
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6.社區互動
及地區特色
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1.積極增強師資進修、發展社區學院,發揚終身學習理念。
2.結合地區業界資源,學生有效投入就業市場。
3.參與社區慈善活動,師生用心投入義剪活動。
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1.增加舉辦美容、美髮及整體造型等實務活動,讓學生多點
職涯體驗了解自己。
2.定期安排業界參訪、觀摩及授課、校外參觀研習及義剪。
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7.發展特色
及其他
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1.訓練學生具有畢業成果展製作能力,作品發表。2.配合國中生生涯發展計劃,招收對美容美髮有興趣之學生。
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1專題製作課程,大專院校協助指導專題。
2.國中職業性向試探與參訪活動及國中技藝學程
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肆、培養專業核心能力
1.產學銜接,職場技能訓練,教授學生具有美容護膚、化妝設計、美髮技術、整體造型及新娘秘書等實務技能及專業知識。
2.輔導學生考取國家技能美容及美髮丙級檢定,適性輔導升學或就業準備。
3.培養學生樂觀進取、勤勞負責等服務精神,強調工作安全衛生,能自我管理並具有良好工作態度。
4.訓練學生具有畢業成果展製作能力;大專院校協助指導專題。鼓勵學生參加校內外技藝競賽、全國盃、醒吾盃、國際盃、奧林匹克交流競賽、大專院校競賽及全國家事類技藝競賽,其它社區發展及學習活動如師生受邀參與社區義剪活動、業界參訪、授課及觀摩學習。